Kế Hoạch Phối Hợp Giữa Nhà Trường Và Trạm Y Tế

quý khách đã xem bản rút ít gọn của tư liệu. Xem và tải tức thì bạn dạng không hề thiếu của tài liệu tại đây (131.92 KB, 11 trang )


TRƯỜNG TH&trung học cơ sở ĐẠI THÀNHCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRẠM Y TẾ XÃ ĐẠI THÀNHĐộc lập – Tự vì chưng – Hạnh phúcSố:…../ KHPHĐại Thành, ngày đôi mươi tháng 10 năm 2015KẾ HOẠCH PHỐI HỢPCông tác y tế trường học tập từ thời điểm năm học tập năm ngoái – 2016Căn uống cứ planer liên ngành số 711/KHLN-YTTH ngày 18 mon 08 năm2012 của Trung vai trung phong y tế cùng chống Giáo dục Đào tạo thị xã Tiên Yên về bài toán thựchiện tại công tác làm việc y tế ngôi trường học.Căn cứ đọng vào tình hình thực tế của đơn vị chức năng, ngôi trường TH&trung học cơ sở Đại Thành xâydựng kế hoạch păn năn hợp với trạm y tế làng Đại Thành để thực hiện công tác làm việc y tếngôi trường học từ năm học tập 2015 – năm 2016 với hầu hết ngôn từ rõ ràng nhỏng sau:I. MỤC TIÊU:- Củng nạm y tế, nâng cao năng lực đến nhân viên cấp dưới Y tế vào đơn vị trường, cảithiện nay điều kiện dọn dẹp và sắp xếp, môi trường thiên nhiên học hành nhằm âu yếm đảm bảo sức khoẻ ban đầucho học tập sinh; đảm bảo an toàn cho những em được cải cách và phát triển tốt về thể chất, lòng tin, trí tuệ,tất cả lối sống lành mạnh.- Từng bước cải thiện buổi giao lưu của y tế trường học, điều tra tình trạng sứckhoẻ cùng bệnh tật của học viên trên các đại lý đó lời khuyên những giải pháp tương thích làmgiảm các nhân tố gây dịch vào học tập đường như: Cận thị, cong vẹo cột sống, mệtmỏi bởi vì học tập căng thẳng….)- Thực hiện tại thăm khám cùng thống trị sức khoẻ cho học viên trong ngôi trường.II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
1. Công tác đi khám, làm chủ sức khoẻ:- Tổ chức đi khám sức khoẻ chu kỳ, lập làm hồ sơ theo dõi sức khoẻ mang đến học tập sinh:2 dịp /1 năm học (đợt 1 vào đầu năm học new với lần 2 vào học tập kỳ 2 của năm học).Khám đánh giá tỉ trọng những dịch học tập đường (thị lực, cong vẹo cột sống…) tỉ lệ thành phần thể lựccủa học viên, thông tin mang đến prúc huynh biết tình hình mức độ khoẻ của con trẻ bản thân đểđược đặt theo hướng điều trị nhanh chóng.2. Thực hiện tại các kỹ thuật y tế vào nhà trường:- Sơ cứu giúp, cấp cứu vãn các bệnh tật, tai nạn ngoài ý muốn trong quá trình học tập cùng sinh hoạtvào đơn vị ngôi trường.3. Tuim truyền giáo dục mức độ khoẻ:- Thực hiện tại công tác làm việc truyền thông dạy dỗ mức độ khoẻ trên ngôi trường bởi những hìnhthức:- Ngoại khoá theo yêu cầu của ngành y tế (có tài năng liệu tuyên ổn truyền mang lại giáoviên công ty nhiệm, nhân viên y tế đào tạo đến học sinh).1- Tích phù hợp vào chương trình thiết yếu khoá:+ giáo dục và đào tạo mức độ khoẻ đến học sinh.+ Phòng kháng một số căn bệnh học tập mặt đường như cận thị, cong vẹo cột sống…+ Phòng phòng tai nạn thương tâm, tmùi hương tích.+ Phòng phòng sốt xuất máu.+ Phòng phòng các bệnh dịch nguy hiểm như: Cúm AH1N1, AH5N1, bệnhtuỳ thuộc mồm, tiêu tan cấp….4. Công tác phòng chống dịch bệnh:- Chủ đụng xuất bản planer ví dụ chống chống dịch bệnh tay chânmiệng với dịch sốt xuất máu trong đơn vị trường.- Xử lý môi trường thiên nhiên bởi cách: liên tục lau sạch mát những mặt phẳng với các vậtdụng bởi xà chống cùng dung dịch cạnh bên trùng như cloramin B… ít nhất gấp đôi trongtuần và giữ dọn dẹp khoanh vùng bao quanh.

Bạn đang xem: Kế hoạch phối hợp giữa nhà trường và trạm y tế


- Cho học sinh rửa tay với xà phòng loại trừ vi khuẩn.- Nếu học viên mắc bệnh bộ hạ mồm thì được nghỉ ngơi học tập biện pháp ly 10 ngày,học sinh chỉ được đến lớp lại khi có giấy xác thực của đơn vị y tế.III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:1. Công tác tổ chức triển khai, chỉ đạo:- Thành lập và hoạt động Ban lãnh đạo y tế trường học có trọng trách ttê mê mưu mang đến lãnh đạocông ty ngôi trường thi công chiến lược với tổ chức triển khai triển khởi công tác chăm lo, bảo đảm an toàn sứckhoẻ đến học sinh theo mỗi năm học tập.- Nhà trường cắt cử cán cỗ phụ trách công tác làm việc Y tế ngôi trường học.- Trạm Y tế xã tất cả cán cỗ kiêm nhiệm theo dõi và quan sát, làm chủ công tác Y tế trườnghọc tập.2. Phân công trách rưới nhiệm:2.1. Trạm Y tế xã:- Bố trí cán bộ kiêm nhiệm phối phù hợp với đơn vị ngôi trường nhằm triển khai công tác Ytế ngôi trường học.- Pân hận phù hợp với nhà ngôi trường để khám mức độ khoẻ định kỳ, quan sát và theo dõi, quản lý sứckhoẻ học sinh.- Phối hợp với công ty ngôi trường nhằm tổ chức thực hiện tuyên truyền những ngôn từ vềY tế vào ngôi trường học.- Đối với công tác làm việc phòng phòng bệnh tuỳ thuộc miệng:- Hướng dẫn chuyên môn nhiệm vụ với cung cấp hoá chất giáp khuẩncloramin B Ship hàng mang lại xử trí môi trường xung quanh, rửa tay, dọn dẹp vệ sinh bàn và ghế chống chốngdịnh căn bệnh.2- Quản lý, điều trị với tính toán các ca dịch chân tay mồm.2.2. Trường TH&THCS Đại Thành:- Ra đời Ban chỉ huy âu yếm mức độ khoẻ theo phương pháp.- Cử cán cỗ prúc trách rưới công tác làm việc y tế trường học tập.
- Chủ rượu cồn bán buôn những trang trang bị, dụng cụ: Thuốc, tủ thuốc, xô chậu,bông gòn, sức nóng kế, oxy già, cồn…..- Thực hiện tại vừa đủ các quy chế, tiêu chuẩn chỉnh lau chùi ngôi trường học do Sở y tế Sở dạy dỗ và giảng dạy phát hành.- Trong những buổi giao lưu của trường cần đảm bảo an toàn những trải đời phải chăng, an toànvà kết quả về sức khoẻ.- Xây dựng trường học tập là 1 trong những điển hình nổi bật về “Xanh – sạch mát – đẹp”. Đảm bảokhá đầy đủ công trình xây dựng dọn dẹp vệ sinh, nước sạch mát và nước uống cho học sinh.Trên đây là kế hoạch kết hợp triển khai công tác làm việc y tế ngôi trường học tập của trườngTH&THCS Đại Thành cùng trạm Y tế xã Đại Thành. Rất mong những thành phần liênquan tiền, những đồng minh được phân công trực tiếp thực hiện với toàn cục Hội đồng sưphạm bên trường hãy vày phương châm phổ biến, tận hưởng ứng tmê say gia công tác làm việc y tế củangôi trường cùng với ý thức “Kỷ cưng cửng – tình thương – trách rưới nhiệm” đóng góp phần xây dựngbên trường thay đổi cơ sở giáo dục phát triển trọn vẹn.TRẠM Y TẾ XÃ ĐẠI THÀNHTRẠM TRƯỞNGTRƯỜNG TH&trung học cơ sở ĐẠI THÀNHPHÓ HIỆU TRƯỞNGHoàng Thị ThủyNơi nhận:- PGD (b/c);- PYT (b/c);- Trạm Y tế xóm Đại Thành;- CB prúc trách rưới y bổ trường (để TH);- Lưu: VT.3
TRƯỜNG THCS PHONG DỤTRẠM Y TẾ XÃ PHONG DỤCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự bởi – Hạnh phúcSố:…../ KHPHPhong Dụ, ngày thứ 8 mon 9 năm 2011KẾ HOẠCH PHỐI HỢPCông tác y tế ngôi trường học năm học 2011 – 2012Căn uống cứ đọng kế hoạch liên ngành số 711/KHLN-YTTH ngày 18 tháng 08 năm2012 của Trung trọng tâm y tế với chống Giáo dục Đào tạo nên thị trấn Tiên Yên về vấn đề thựchiện công tác y tế ngôi trường học tập.Căn uống cứ vào tình trạng thực tế của đơn vị, trường THCS Phong Dụ xây dựngkế hoạch pân hận phù hợp với trạm y tế xã Phong Dụ để thực hiện công tác y tế ngôi trường họcnăm học tập 2012 – 2013 cùng với đông đảo câu chữ cụ thể như sau:I. MỤC TIÊU:Củng núm y tế, cải thiện năng lực mang lại nhân viên Y tế trong nhà ngôi trường, cảithiện nay ĐK dọn dẹp và sắp xếp, môi trường học tập để chăm sóc đảm bảo an toàn sức khoẻ ban đầumang lại học sinh; bảo vệ cho các em được cải tiến và phát triển tốt về thể hóa học, niềm tin, trí tuệ,gồm lối sinh sống lành mạnh.Từng bước cải thiện hoạt động của y tế ngôi trường học tập, điều tra tình hình sứckhoẻ và mắc bệnh của học viên bên trên cửa hàng kia khuyến cáo các giải pháp tương thích làmgiảm những nhân tố khiến bệnh trong học tập mặt đường như: Cận thị, cong vẹo cột sống, mệtmỏi vì tiếp thu kiến thức căng thẳng….)Thực hiện nay xét nghiệm cùng thống trị sức khoẻ mang lại học viên vào trường.

Xem thêm: Một Hộp Khẩu Trang Y Tế Bao Nhiêu Tiền, 1 Hộp Khẩu Trang Y Tế 4 Lớp Kháng Khuẩn


II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:1. Công tác khám, thống trị mức độ khoẻ:- Tổ chức xét nghiệm mức độ khoẻ chu trình, lập hồ sơ theo dõi sức khoẻ mang lại học tập sinh:2 dịp /một năm học tập (dịp 1 vào đầu năm học tập new với dịp 2 vào học kỳ 2 của năm học).Khám reviews tỉ trọng những căn bệnh học con đường (thị lực, cong vẹo cột sống…) tỉ lệ thành phần thể lựccủa học sinh, thông tin mang lại phụ huynh biết tình hình sức khoẻ của con em bản thân đểđược đặt theo hướng chữa bệnh sớm.2. Thực hiện tại các kỹ thuật y tế trong nhà trường:- Sơ cứu vãn, cấp cứu những bị bệnh, tai nạn trong quá trình học hành cùng sinh hoạtvào nhà ngôi trường.3. Tuim truyền dạy dỗ sức khoẻ:4- Thực hiện nay công tác làm việc truyền thông dạy dỗ mức độ khoẻ trên ngôi trường bằng các hìnhthức:- Ngoại khoá theo thử dùng của ngành y tế (tài năng liệu tuyên ổn truyền cho giáoviên công ty nhiệm, nhân viên cấp dưới y tế đào tạo mang lại học sinh).- Tích hợp trong lịch trình bao gồm khoá:+ Giáo dục đào tạo mức độ khoẻ cho học viên.+ Phòng chống một vài bệnh học mặt đường nhỏng cận thị, cong vẹo cột sống…+ Phòng phòng tai nạn, thương thơm tích.+ Phòng chống nóng xuất ngày tiết.+ Phòng kháng những bệnh dịch nguy hiểm như: Cúm AH1N1, AH5N1, bệnhchân tay miệng, tiêu tan cấp….4. Công tác phòng phòng dịch bệnh:- Chủ hễ xuất bản planer cụ thể phòng chống bệnh dịch lây lan tay chânmiệng cùng dịch sốt xuất huyết vào bên ngôi trường.- Xử lý môi trường thiên nhiên bằng cách: liên tục vệ sinh không bẩn các mặt phẳng cùng những vậtdụng bởi xà phòng cùng dung dịch sát khuẩn như cloramin B… tối thiểu 2 lần trong
tuần cùng duy trì lau chùi và vệ sinh Quanh Vùng bao quanh.- Cho học sinh cọ tay cùng với xà chống đào thải được vi khuẩn.- Nếu học sinh mắc bệnh chân tay mồm thì được ngủ học bí quyết ly 10 ngày,học viên chỉ được đi học lại Lúc có giấy xác nhận của đơn vị y tế.III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:1. Công tác tổ chức, chỉ đạo:- ra đời Ban chỉ huy y tế trường học tập bao gồm nhiệm vụ tsi mê mưu mang lại lãnh đạonhà trường tạo planer với tổ chức triển khai triển khởi công tác âu yếm, đảm bảo an toàn sứckhoẻ mang đến học viên theo hằng năm học.- Nhà ngôi trường phân công cán cỗ phụ trách rưới công tác Y tế trường học.- Trạm Y tế xóm tất cả cán cỗ kiêm nhiệm theo dõi, làm chủ công tác làm việc Y tế trườnghọc tập.2. Phân công trách nhiệm:2.1. Trạm Y tế xã:- Bố trí cán cỗ kiêm nhiệm păn năn hợp với nhà ngôi trường nhằm tiến hành công tác làm việc Ytế trường học.- Păn năn hợp với công ty trường nhằm khám sức khoẻ chu kỳ, theo dõi và quan sát, cai quản sứckhoẻ học viên.- Phối phù hợp với đơn vị ngôi trường nhằm tổ chức triển khai tuyên ổn truyền các nội dung vềY tế vào trường học tập.- Đối với công tác phòng kháng căn bệnh thủ túc miệng:5- Hướng dẫn trình độ chuyên môn nghiệp vụ với cung cấp hoá hóa học sát khuẩncloramin B phục vụ cho giải pháp xử lý môi trường, cọ tay, lau chùi bàn và ghế chống chốngdịnh dịch.- Quản lý, khám chữa với giám sát và đo lường những ca căn bệnh thuộc hạ miệng.2.2. Trường trung học cơ sở Phong Dụ:- Thành lập Ban lãnh đạo âu yếm mức độ khoẻ theo hiện tượng.
- Cử cán cỗ phụ trách rưới công tác làm việc y tế ngôi trường học tập.- Hợp đồng trách nhiệm rõ ràng với cán cỗ Y tế thôn nhằm tiến hành công tác Y tếngôi trường học tập.- Bố trí 01 phòng y tế có trang thứ tối thiểu như: bàn, ghế, tủ,giường….đầy đủ ánh nắng để thực hiện những chuyển động y tế.- Chủ cồn bán buôn những trang máy, dụng cụ: Thuốc, tủ dung dịch, xô chậu,bông gòn, nhiệt độ kế, oxy già, cồn…..- Thực hiện tại đầy đủ các quy định, tiêu chuẩn chỉnh dọn dẹp và sắp xếp trường học do Sở y tế Sở dạy dỗ và huấn luyện và đào tạo phát hành.- Trong những buổi giao lưu của trường yêu cầu bảo đảm những thưởng thức hợp lý, an toàncùng hiệu quả về sức khoẻ.- Xây dựng trường học là 1 trong những nổi bật về “Xanh – sạch mát – đẹp”. Đảm bảokhông thiếu thốn công trình xây dựng lau chùi và vệ sinh, nước sạch sẽ với nước uống đến học sinh.Trên đấy là kế hoạch phối kết hợp tiến hành công tác y tế ngôi trường học tập của trườngtrung học cơ sở Phong Dụ với trạm Y tế xã Phong Dụ. Rất hy vọng các bộ phận tương quan, cácbạn hữu được phân công trực tiếp tiến hành cùng cục bộ Hội đồng sư phạm nhàngôi trường hãy vì phương châm chung, hưởng ứng tham mê gia công tác làm việc y tế của trường vớiniềm tin “Kỷ cưng cửng – tình tmùi hương – trách rưới nhiệm” đóng góp phần thiết kế công ty trườngphát triển thành các đại lý giáo dục phát triển toàn diện.TRẠM Y TẾ XÃ PHONG DỤTRẠM TRƯỞNGTRƯỜNG trung học cơ sở PHONG DỤHIỆU TRƯỞNGNguyễn Thị VyNơi nhận:- PGD (b/c);- PYT (b/c);- Trạm Y tế thôn Phong Dụ;- Nhân viên y tế trường THCS Phong Dụ (nhằm TH);
- Lưu VPhường.6TRƯỜNG PTDTBT THCSPHONG DỤTRẠM Y TẾ XÃ PHONG DỤCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự vị – Hạnh phúcSố:…../ KHPHPhong Dụ, ngày 12 tháng 9 năm 2013KẾ HOẠCH PHỐI HỢPCông tác y tế trường học năm học 2013 – 2014Căn uống cứ đọng chiến lược liên ngành số 711/KHLN-YTTH ngày 18 tháng 08 năm2012 của Trung trung ương y tế cùng phòng Giáo dục đào tạo Đào tạo thị trấn Tiên Yên về câu hỏi thựchiện tại công tác y tế trường học tập.Căn uống cứ đọng vào tình trạng thực tế của đơn vị, ngôi trường PTDTBT trung học cơ sở Phong Dụdesgin chiến lược phối hận hợp với trạm y tế thôn Phong Dụ nhằm thực hiện công tác y tếngôi trường học năm học 2013 – năm trước với số đông ngôn từ cụ thể nhỏng sau:I. MỤC TIÊU:Củng nuốm y tế, nâng cấp năng lực mang lại nhân viên Y tế trong đơn vị ngôi trường, cảithiện nay ĐK vệ sinh, môi trường tiếp thu kiến thức để âu yếm bảo đảm an toàn sức khoẻ ban đầumang lại học sinh; bảo đảm an toàn cho các em được trở nên tân tiến tốt về thể hóa học, lòng tin, trí tuệ,tất cả lối sống mạnh khỏe.
Từng bước nâng cấp hoạt động vui chơi của y tế ngôi trường học, điều tra thực trạng sứckhoẻ với mắc bệnh của học viên bên trên đại lý đó khuyến cáo những phương án thích hợp làmsút các yếu tố gây căn bệnh vào học mặt đường như: Cận thị, cong vẹo xương cột sống, mệtmỏi bởi học tập căng thẳng….)Thực hiện thăm khám và quản lý mức độ khoẻ mang lại học viên vào trường.II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:1. Công tác xét nghiệm, làm chủ sức khoẻ:- Tổ chức thăm khám mức độ khoẻ thời hạn, lập hồ sơ quan sát và theo dõi sức khoẻ cho học tập sinh:2 dịp /một năm học tập (đợt 1 vào đầu năm học bắt đầu và đợt 2 vào học kỳ 2 của năm học).Khám Reviews tỉ lệ những dịch học tập con đường (thị giác, cong vẹo cột sống…) tỉ lệ thể lựccủa học sinh, thông báo cho phú huynh biết tình hình mức độ khoẻ của con trẻ của mình mình đểđược đặt theo hướng khám chữa mau chóng.2. Thực hiện nay các kỹ thuật y tế trong công ty trường:- Sơ cứu, cấp cứu những bệnh tật, tai nạn thương tâm vào quy trình học tập và sinc hoạttrong công ty ngôi trường.73. Tulặng truyền giáo dục mức độ khoẻ:- Thực hiện công tác media dạy dỗ mức độ khoẻ trên ngôi trường bằng các hìnhthức:- Ngoại khoá theo đòi hỏi của ngành y tế (tài giỏi liệu tulặng truyền cho giáoviên công ty nhiệm, nhân viên y tế giảng dạy mang đến học sinh).- Tích vừa lòng trong công tác chính khoá:+ Giáo dục đào tạo mức độ khoẻ cho học viên.+ Phòng chống một số trong những bệnh dịch học đường nlỗi cận thị, cong vẹo cột sống…+ Phòng phòng tai nạn thương tâm, thương thơm tích.+ Phòng chống nóng xuất huyết.+ Phòng phòng các dịch bệnh gian nguy như: Cúm AH1N1, AH5N1, bệnhthuộc cấp miệng, tiêu tung cấp….
4. Công tác phòng chống dịch bệnh:- Chủ hễ xây đắp chiến lược rõ ràng phòng phòng bệnh dịch lây lan tay chânmồm và dịch nóng xuất máu vào nhà ngôi trường.- Xử lý môi trường thiên nhiên bởi cách: tiếp tục vệ sinh sạch mát các bề mặt cùng các vậtdụng bởi xà chống cùng hỗn hợp liền kề khuẩn nhỏng cloramin B… tối thiểu gấp đôi trongtuần với giữ lại lau chùi khoanh vùng xung quanh.- Cho học sinh cọ tay cùng với xà phòng loại trừ vi khuẩn.- Nếu học viên bệnh tật thủ túc miệng thì được ngủ học tập biện pháp ly 10 ngày,học viên chỉ được đến lớp lại Lúc tất cả giấy xác thực của đơn vị chức năng y tế.III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:1. Công tác tổ chức, chỉ đạo:- thành lập và hoạt động Ban chỉ huy y tế ngôi trường học bao gồm nhiệm vụ tyêu thích mưu cho lãnh đạocông ty ngôi trường tạo ra chiến lược cùng tổ chức triển tiến hành khởi công tác âu yếm, đảm bảo sứckhoẻ cho học sinh theo mỗi năm học tập.- Nhà ngôi trường cắt cử cán bộ phụ trách công tác Y tế trường học.- Trạm Y tế buôn bản gồm cán bộ kiêm nhiệm theo dõi và quan sát, thống trị công tác Y tế trườnghọc.2. Phân công trách rưới nhiệm:2.1. Trạm Y tế xã:- Bố trí cán cỗ kiêm nhiệm pân hận phù hợp với nhà ngôi trường để tiến hành công tác làm việc Ytế trường học tập.- Pân hận hợp với nhà ngôi trường nhằm đi khám sức khoẻ thời hạn, quan sát và theo dõi, làm chủ sứckhoẻ học viên.- Phối hận hợp với bên trường nhằm tổ chức tiến hành tuyên truyền những nội dung vềY tế trong trường học tập.8- Đối với công tác phòng kháng căn bệnh thủ công miệng:- Hướng dẫn chuyên môn nhiệm vụ cùng hỗ trợ hoá chất tiếp giáp khuẩn
cloramin B giao hàng đến cách xử trí môi trường xung quanh, cọ tay, vệ sinh bàn và ghế phòng chốngdịnh căn bệnh.- Quản lý, chữa bệnh cùng thống kê giám sát các ca căn bệnh tuỳ thuộc miệng.2.2. Trường PTDTBT trung học cơ sở Phong Dụ:- ra đời Ban lãnh đạo chăm lo mức độ khoẻ theo phương pháp.- Cử cán cỗ phụ trách rưới công tác làm việc y tế trường học tập.- Bố trí 01 chống y tế tất cả trang sản phẩm về tối tphát âm như: bàn, ghế, tủ,giường….đầy đủ tia nắng để tiến hành những vận động y tế.- Chủ động sắm sửa các trang sản phẩm công nghệ, dụng cụ: Thuốc, tủ thuốc, xô chậu,bông gòn, nhiệt kế, oxy già, cồn…..- Thực hiện nay vừa đủ những quy định, tiêu chuẩn lau chùi và vệ sinh ngôi trường học vị Bộ y tế Bộ giáo dục cùng huấn luyện ban hành.- Thực hiện tại bảo đảm VSATTPhường vào công tác thổi nấu ăn buôn bán trú mang đến học viên.- Trong những buổi giao lưu của ngôi trường phải bảo đảm an toàn các yên cầu hợp lý và phải chăng, an toànvới kết quả về sức khoẻ.- Xây dựng ngôi trường học là một trong điển hình về “Xanh – sạch – đẹp”. Đảm bảokhông thiếu thốn công trình xây dựng dọn dẹp và sắp xếp, nước sạch và nước uống mang lại học viên.Trên đây là kế hoạch phối hợp triển khai công tác y tế trường học tập của trườngPTDTBT THCS Phong Dụ và trạm Y tế làng mạc Phong Dụ. Rất mong các bộ phận liênquan liêu, những bạn bè được cắt cử trực tiếp thực hiện cùng toàn thể Hội đồng sưphạm bên ngôi trường hãy bởi vì kim chỉ nam tầm thường, tận hưởng ứng tđắm đuối gia công tác làm việc y tế củatrường cùng với ý thức “Kỷ cưng cửng – tình thương – trách nhiệm” góp thêm phần xây dựngcông ty ngôi trường biến đổi đại lý giáo dục cải tiến và phát triển toàn vẹn.TRẠM Y TẾ XÃ PHONG DỤTRẠM TRƯỞNGTRƯỜNG PTDTBT THCS PHONG DỤHIỆU TRƯỞNGVũ Việt PhươngNơi nhận:
- PGD (b/c);- PYT (b/c);- Trạm Y tế xã Phong Dụ;- Nhân viên y tế trường PTDTBT trung học cơ sở Phong Dụ (để TH);9- Lưu VP..1011


Tài liệu liên quan


*
Bản Qui Ước phối kết hợp giữa Nhà trường với hộ gia đình 1 847 4
*
phoi hop thuc hien truong hoc than thien hoc sinch tich cuc 10 578 0
*
Quản lý sự phối hợp giữa công ty trường cùng với gia đình và xã hội vào vấn đề dạy dỗ đạo đức mang đến học viên trường trung học cơ sở thị trấn lương bởi, thị xã kim đụng, tỉnh giấc hưng yên 6 1 25
*
Đề tài tập thích hợp các văn uống bản về quy định thế giới 182 370 0
*
Quản lý sự kết hợp thân đơn vị ngôi trường cùng với mái ấm gia đình cùng xóm hội vào vấn đề dạy dỗ đạo đức cho học sinh trường trung học cơ sở thị trấn Lương Bằng, huyện Kyên ổn Động, thức giấc Hưng Yên 141 944 7
*
Phan biet mot so chat vo co_chuan bởi va Hoa hoc va van de phat trien kinh te, xa hoi, moi truong.doc 3 463 2
*
Các biện pháp tổ chức phối hợp hội bố mẹ học sinh trường đái học Trần Quốc Tuấn 10 578 4
*
Chương thơm IX:Hóa học tập cùng sự việc cải tiến và phát triển tài chính,buôn bản hội, môi trường xung quanh 16 838 14
*
Một số giải pháp làm chủ phối kết hợp giữa công ty ngôi trường với mái ấm gia đình và buôn bản hội trong dạy dỗ học viên tiểu học nghỉ ngơi Q8, thành thị hồ chí minc 118 1 4
*